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2020宁波教师资格证考试每日一练答案(8.6)

宁波中公教育 2020-08-06 10:43:10 浙江中公教育在线咨询在线咨询

参考答案及解析

1.【答案】C。中公教育解析:西方中世纪的骑士学校课程内容主要是“骑士七技”分别为:骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗。

2.【答案】B。中公教育解析:生物起源说认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,认为动物界就有教育活动。心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。两者都否定了教育的社会性。故选B。

3.【答案】B。中公教育解析:墨翟以“兼爱”和“非攻”为基本主张,同时注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养,还注重实用技术的传习,重视实践。

4.【答案】A。中公教育解析:教育具有永恒性,只要人类社会存在,就存在教育,因此教育不会随国家的消亡而消亡,但会随社会的消亡而消亡。

5.【答案】C。中公教育解析:关于教育的起源,神话起源说认为教育是由神创造的,马克思是无神论者,所以A错;生物起源说认为教育起源于动物界的生存本能;心理起源说认为教育起源于儿童对成年人的无意识模仿,劳动起源说认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。劳动起源说意识到了社会劳动对教育的作用,并且是社会和人的辩证统一,所以应选C。

6.【答案】C。中公教育解析:“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。孟子曰:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”

7.【答案】B。中公教育解析:教育的永恒性指教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在教育,因此教育与人类社会共始终,观点正确。

8.【答案】B。中公教育解析:任何教育都具有历史继承性,教育要注意继承和发扬本民族的传统,以便使我们的文化继承下去。

9.【答案】C。中公教育解析:教育者、受教育者和教育影响这三个基本要素既相互独立,又相互联系。因此,教育系统状况的变化需要以三个基本要素的变化为前提,但并非需要同时变化。

10.【答案】C。中公教育解析:《中华人民共和国教育法》第七十三条规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重担财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。题干中“重大伤亡事故”,故本题选C。

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