2019宁波教师资格证考试资料：如何区分动机冲突

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动机冲突主要有双趋冲突、双避冲突、趋避冲突和多重趋避冲突四种基本类型，在教师资格考试中主要以客观题的形式出现，考查各个动机冲突的特点及区分。

一、动机冲突的对比

二、例题解析

1.对于小学生的数学计算错误，老师既想惩罚他抄写10遍，又担心这样做没有好的效果，这属于( )。

A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突

1.【答案】C。解析：题干中老师既想又怕，属于同一目标既有吸引力又有排斥力产生的冲突，故选趋避冲突。

2.“进退维谷”是( )冲突。

A.双避 B.双趋 C.趋避 D.多重趋避

2.【答案】A。解析：“进退维谷”描述的是进退两难的境地，同时面临两个目标，既不想也不想的冲突，故选双避冲突。

3.小刚既不想学习也不想帮妈妈做家务，这种动机冲突是( )。

A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突

3.【答案】B。解析：题干中描述小刚既不想也不想，两个都不想要必须选择其中之一的冲突，故选双避冲突。

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