宁波教师

首页 > 教师 > 阅读资料 >

浙江教师招聘:教师招聘重要考点备考之中国古代教育专题

2018-05-02 09:51:11 浙江中公教育在线咨询在线咨询

中公宁波人事考试网温馨提醒您关注宁波教师招聘阅读资料

宁波教师招聘考试交流群532144510 | 微信:nb-offcn |微博@宁波中公教育 | 咨询热线:0574-87068906

教育改革一直是近年来热度非常高的社会话题,教师招聘考试作为选拔教育者的专业考试,对教育话题一直都非常重视。在教师招聘考试中,可能会从以下角度来考查教育专题:

(1)古代的教育:这一内容命题者会主要考查孔子的教育思想以及科举制的相关内容,考查的主要题型是单选题和材料分析题。

(2)近代的教育:本内容主要涉及洋务运动、戊戌变法等关于教育改革措施,题型以选择题为主。

(3)现代的教育:命题者会把该部分内容与热点时政相联系进行考查,同样以选择题为主要考查形式。

今天我们先就古代的教育这一热点角度进行全方位复习。

一、知识清单

浙江教师招聘:教师招聘重要考点备考之中国古代教育专题

二、中外关联

浙江教师招聘:教师招聘重要考点备考之中国古代教育专题

三、考场练兵

考点1 孔子的教育思想

传统儒家观念认为,孔子是个复古而保守的人,而以康有为为代表的近代思想家竭力证明孔子的思想有较多创新,相比西周的主流观念有了很大突破。下列各项可以用来论证孔子思想创新的是( )。

A.非礼勿视 B.四海之内皆兄弟也

C.有教无类 D.敬鬼神而远之

【答案】C。解析:孔子的“有教无类”教育思想认为不分贫富贵贱,人人都有受教育的资格,从而打破了贵族垄断文化教育的局面,在等级森严的奴隶社会,这种观点相比主流观点有很多突破,C项正确。AD项属于当时主流观点,谈不上突破和创新,排除;B项意思是天下的人都像兄弟一样,并不是不分等级贵贱的平等的意思。

考点2 汉代官办教学的成果

《汉书·循吏传》记载:“景帝末,(文翁)为蜀郡守……修起学宫于成都市中,招下县子弟以为学官弟子……每出行县,益从学官诸生明经饬行者与俱,使传教令……由是大化,蜀地学于京师者比齐鲁焉。至武帝时,乃令天下郡国皆立学校官,自文翁为之始云。”该史料反映了( )。

A.蜀地私学迅速发展 B.蜀地的文化素质得到提高

C.学官主教儒家经典 D.文翁推广了蜀地教育经验

【答案】B。解析:学宫由官府修建,是公立学校,而非私学,故A项错误;根据“由是大化,蜀地学于京师者比齐鲁焉”可知蜀地到京城学习的人能够与齐鲁相提并论,说明蜀地的文化素质得到提高,故B项正确;材料未涉及学官教授的内容,故C项错误;材料未体现文翁推广蜀地教育经验,故D项错误。

考点3 科举制的影响

两汉实行州郡推荐,朝廷考试任用的察举制。经魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考,差额录用的科举制,科举制更有利于( )。

A.选拔最优秀的官吏 B.鉴别官员道德水平

C.排除世家子弟入仕 D.提升社会文化水平

【答案】D。解析:选官用官制度从察举制、九品中正制发展到科举制最重要的就是打破了世家大族的政治垄断,使教育变成全民的教育,这就提升了社会文化水平,因此选择D项。C项错在“排除”二字上,不应该是排除世家子弟入仕而是避免垄断政治,富贵人家的学生依旧可以通过考试进入官僚系统。B项是九品中正制和察举制考查的要点,故排除。A项说法过于绝对,选拔官吏的优秀程度不能说仅仅通过科举制度体现出来,只能说是制度扩大了招生范围,有利于更多的优秀人才进入官场。

相关浙江教师考试信息推荐:

浙江教师招聘:2018年4月20日浙江教师招聘阅读资料汇总

浙江教师招聘:常规课程教育学内容串讲

浙江教师招聘:2018年4月19日国际时事政治新闻热点

更多宁波教师招聘阅读资料请登录中公宁波人事考试网

 猜你喜欢

查看更多

 大家都在看

2021浙江公职类考试公告查询
2021浙江公务员考试新资讯
2021浙江事业单位招聘公告
浙江地区银行招聘信息汇总
浙江教师招聘_资格证考试信息
中公题库APP
最近浙江国企招聘信息
最近浙江辅警考试信息
扫码咨询客服
扫码咨询

教师<

招考信息

报考指导

阅读资料

考试题库

各项目入口一键直达<