2021国家公务员考试行测阅读：行测资料分析中“比较”那些事儿

中公教育 2019-12-06 09:37:31 浙江中公教育在线咨询

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资料分析是各位考生在行测考试中必须把握的重要江山，关于概念公式和计算方法，相信大家已经学习过很多类似的内容。但是资料分析中除了数值计算以外，还有一些题目需要比较大小，对于这类题目而言，如果都计算出来再比较大小的话不免会浪费时间，中公教育今天就给大家分享一些比较的技巧，帮助大家更快确定答案。

一、型列式比较大小

这种列式主要是用来比较比重、平均数、基期值等，对于这种列式在比较的时候主要就是横向或者纵向观察数字特点，判断分数的大小关系。

例1：比较

通过横向观察这两个分数，分子102大于97,分母79小于81，结合分数性质，分母相同的两个分数，分子越大的分数较大;分子相同的两个分数，分母小的分数较大，左边分数分子大分母小，因此左边分数较大。

例2：

通过横向观察数字特点，可以发现右边分子分母都是左边分子分母的两倍左右，4366是2132的两倍多，而5144接近2617的两倍，分子扩大两倍多，分母扩大不到两倍，相当于分子变大，分母变小，分数值变大，因此右边分数较大。

例3：

通过横向观察数字特点，右边分数分子大分母也大，且都是左边的一倍多，从46.8变大到75.1，增长率大于50%，从13.6%增大到19.4%，增长率小于50%，分子增长较多，分数值变大，因此右边分数较大。

例4：比较

通过纵向观察数字特点，左边分数分子是父母的3倍多，右边分数分子是分母的4倍多，因此右边分数较大。

上述例题主要就是我们常用的判断型的大小常用的方法，主要是通过观察数字特点，查看横向或者纵向的倍数或者增长幅度的关系判断大小。

二、型列式大小比较

这种列式主要是已知现期值和增长率，比较增长量的大小。，这个分数值就越大。

以上是关于资料分析中比较大小的常见列式和比较技巧，相信通过今天的介绍，大家基本能够掌握比较大小的这些技巧，做题的时候也能更加得心应手。更多关于资料分析的技巧请关注中公教育网站。

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