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2014浙江选调生考试申论策略：如何提阅读速度

浙江选调生申论材料严格分来可以分为这样两种：理论性材料与事实性材料，理论性材料往往直接体现观点，事实性材料往往是一些案例、数据等。一般情况下，理论性材料是作为论点的，而事实性材料是作为论据的，那么论据存在的价值就是为了支撑论点的。接下来，中公浙江选调生考试网为大家解析这两种材料的呈现方式，希望可以帮助到大家。

第一种情况：

比如我们有一段材料全部是理论性材料，跟十八大报告似的，那他就是论点型的，一定是采分点出现的地方。但是，由于整个一段材料不可能全部都是采分点，所以还要深入去对材料进行精读。

第二种情况：

如果一段文字材料，有一句是理论性材料，其他都是事实性材料，当理论性材料与事实性材料并存时，理论性材料是重点，事实性材料往往是用来证明理论性材料的。而且这第二种情况的论点比第一种情况更加重要，因为它用了一整段材料来去论证论点。所以，用数据、用例子、用名言、图形去论证的那个点，成为采分点的可能性就更大一些。

第三种情况：

这一个段落就是一个例子，就是一组数据。例子、数据、事例就是做论据的，论据存在的意义就是去论证它所支撑的那个点。那么面对这样的材料，建议考生首先先去上下文找它所支持的那个论点，如果能找到了，那么那一句话它百分之百就是采分点。如果上下文找不到，要自己去提炼总结。

考生在具体用的时候，要时刻牢记：事实性材料是作为论据的，理论性材料是作为论点的，事实性材料存在的价值是为了支撑论点的，从而能够快速地提高阅读速度，提高效率。

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